Araştırma
1. Ergen-Ebeveyn Çatışma Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
A Eryılmaz, M Mammadov
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):201-210
ÖZET
2. Ergenlikte Reaktif ve Proaktif Saldırganlığın, Empati ve Çocuk Yetiştirme Stilleri İle İlişkisi
G Er, S Akgün
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):211-226
ÖZET
3. DSM-5 Düzey 2 Dikkatsizlik Ölçeği Türkçe Formunun Güvenilirliği Ve Geçerliliği (6-17 Yaş Ebeveyn Formu)
ŞY Sapmaz, BS Demirgören, M Öztürk, Ö Bilaç, HÖ Erkuran, E Köroğlu, Ö Aydemir
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):227-233
ÖZET
Olgu Sunumu
4. Katatoni İle Başvuran Ergen Olguda Tanı ve Tedavi
E Kayan
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):235-240
ÖZET
5. Enkoprezisi Olan Bir Ergene Psikodinamik Yaklaşım
H Ünver, DB Karagöz, A Alkaşı, NÇ Memik, A Coşkun
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):241-245
ÖZET
Derleme
6. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda Aile Eğitim Programları
Y Öztürk, G Özyurt, AP Akay
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):247-256
ÖZET
Poster
7. Çocuk Ve Ergenlerde Elektronik Medya Kullanımının Etkisi: Saldırganlık, Dikkat Problemleri Ve Sosyal İzolasyon
D Akçay, BD Akçay
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):257-266
ÖZET
Derleme
8. Psikolojik Danışma Sürecinde Yeni Bir Model: Macera Terapisi
ABŞ Ayva, AN Canel
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):267-277
ÖZET
Kitap Değerlendirmesi
9. İyi Düşün İyi Hisset
C Gökçen
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2016; 23(3):278-278
ÖZET