Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi; 2016;23(3):247-256
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda Aile Eğitim Programları
Y Öztürk, G Özyurt, AP Akay
Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi, İzmir
Amaç: Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB)çocukların ev, okul ve sosyal işlevselliğini ciddi bir şekilde etkileyen gelişimsel bir bozukluktur. Bu yazının amacı; DEHB’de uygulanan aile tedavilerinin etkilerini gözden geçirmektir. Yöntem: “ADHD” ve “family therapy, parenting training, positive parenting programme” anahtar kelimeleri kullanılarak pubmed taraması yapılmıştır. Ayrıca Mayıs 2016 tarihine kadar olan makale ve gözden geçirme yazılarının kaynak listeleri araştırılmıştır. Sonuçlar: DEHB tedavisinde kullanılan aile eğitim programları; DEHB nedeniyle bozulan aile işlevselliğini arttırdığı ve ebeveynlerin depresif ve anksiyete belirtilerini azalttığı gösterilmiştir. Aile tedavilerinin DEHB tanılı çocukların davranışsal sorunlarını ve DEHB belirtilerini azalttığı da saptanmıştır. Tartışma: DEHB’de uygulanan aile eğitim programlarının, DEHB tanılı çocukların tedavisinde yararlı olduğu söylenebilir.DEHB tanılı çocuklar için uygulanan aile eğitim programlarının çocuk ve ebeveynler üzerindeki etkinliğinin gösterilmesi için gelecekte daha fazla çalışmaya ihtiyaç vardır.
Family Education Programs in Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Objective: Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a developmental disorder that may seriously affect a child’s home, school, and social functions. The aim of the current review is to revisit the impact of family therapy in ADHD. Method: Using key words that include “ADHD” and “family therapy, parenting training, positive parenting programm”, the PubMed was screened. In addition, the reference lists of retrieved articles and reviews were searched up to May 2016. Results: Parent Training programs used in the treatment of ADHD have been shown to increase family functionality impaired by ADHD and to reduce parental depressive and anxiety symptoms. Family therapy has been shown to reduce behavioral problems and ADHD symptoms in ADHD children. Discussion: Parent training programmes used in the treatment of ADHD can be useful in the treatment of children diagnosed with ADHD but further more studies aboutto demonstrate effectiveness of parent training programon children diagnosed with ADHD are needed.