Araştırma
1. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Öz Düzenleme Becerilerinin Bazı Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
S Saraç, T Abanoz, HG Ogelman
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):1-11
ÖZET
TAM METİN
2. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Öz Düzenleme Becerilerinin Bazı Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
S Saraç, T Abanoz, HG Ogelman
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):1-11
ÖZET
TAM METİN
3. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Duygu Düzenleme Becerileri İle Mizaç Özellikleri ve Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ö Gözün Kahraman, E Gökşen
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):13-23
ÖZET
TAM METİN
4. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Duygu Düzenleme Becerileri İle Mizaç Özellikleri ve Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ö Gözün Kahraman, E Gökşen
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):13-23
ÖZET
TAM METİN
5. Anne Kaygı Düzeyinin Ergen Kaygı Düzeyi Üzerindeki Etkisinde Ergenin Bilinçli Farkındalık Düzeyinin Aracı Etkisi
H Boğday, ZD Aktan, E Yardımcı
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):25-42
ÖZET
TAM METİN
6. Anne Kaygı Düzeyinin Ergen Kaygı Düzeyi Üzerindeki Etkisinde Ergenin Bilinçli Farkındalık Düzeyinin Aracı Etkisi
H Boğday, ZD Aktan, E Yardımcı
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):25-42
ÖZET
TAM METİN
7. Müziğin Duygu Durumu ile Yüz İfadelerinin Uyumunun 5 Yaşındaki Çocuklarda Ritim Senkronizasyonuna Olan Etkisi
N İnci, S Karakelle
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):43-54
ÖZET
TAM METİN
8. Müziğin Duygu Durumu ile Yüz İfadelerinin Uyumunun 5 Yaşındaki Çocuklarda Ritim Senkronizasyonuna Olan Etkisi
N İnci, S Karakelle
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):43-54
ÖZET
TAM METİN
9. Güzel Sanatlar Lisesi Resim Bölümü Öğrencilerinin Cinsiyet Kalıp Yargıları: Metafor Analizi ve Resim Çizme-Yazma Yöntemi
E Günay, Ö Odabaşı Koç
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):55-74
ÖZET
TAM METİN
10. Güzel Sanatlar Lisesi Resim Bölümü Öğrencilerinin Cinsiyet Kalıp Yargıları: Metafor Analizi ve Resim Çizme-Yazma Yöntemi
E Günay, Ö Odabaşı Koç
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):55-74
ÖZET
TAM METİN
Derleme
11. Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi
O Bozkuş
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):75-99
ÖZET
TAM METİN
12. Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi
O Bozkuş
Gelişim ve Psikoloji Dergisi, 2021; 2(3):75-99
ÖZET
TAM METİN