Yansıtma: Psikopatoloji ve Projektif Testler Dergisi; 2011;(16):35-46
Çocuklarda Ağır Travmaların Projektif Testlerle Değerlendirilmesi
AS Moussi (Çev. E Aybay)
Alger 2 Üniversitesi
Bir araştırma programı çerçevesinde, yakın akrabasını kaybetmiş terör mağduru 162 çocukla deprem mağduru 60 çocuk Rorschach ve TAT ile değerlendirilmiştir. 6 ile 12 yaş arası bu toplulukta kız çocukların sayısı biraz daha fazladır. Sonuçlar çocuklarda travmanın açıkça yansıtıldığını göstermektedir. Yazar sadece Rorschach ya dayanarak bu topluluktaki yansıtma işleyişinin özellikleri hakkında bazı bilişler vermiştir. Terör mağduru olan bir erkek çocuğun protokolüne ilişkin kısa bir açıklama ile deprem mağduru çocukların yansıtmalı (projektif) işleyişlerine dair özetler travmatik belirtilerin bazı özelliklerini ve bu topluluk için geçerli tedavileri göstermektedir.
Projektif testlerde travmanın zaman zaman çok canlı olan belirgin izlerini gözlemlemek bunun mutlaka patolojik bir semptom olduğu anlamına gelmez. Travmanın projektif çalışmalarla değerlendirilmesi bu acı deneyime ve kişideki ruhsal kaynakların bunun sonuçlarıyla nasıl başa çıktığına ilişkin aydınlatıcı bilgiler vermektedir.
The Evaluation of Serious Traumas in Children with Projective Tests
We survey in a research program 162 children who suffered the loss of a close relative among the victims of terrorism, and 60 children after an earthquake. We used Rorschach and TAT. In our population age ranging from 6 to 12, girls are a little over represented. Our results show a clear projection of the trauma. The author present some particularities of the projection based on the Rorschach test only. A short illustration from the material about a boy victim of terrorism is compared to the resume projections produced by children who suffered from an earthquake. It displays some specific traits of trauma and its treatment in this population.
When evidences of the trauma are found, sometime very vividly, it does not always imply a resulting pathology. Such an evaluation of so painful trauma provides enlistments about such experiences and how the individual psychic resources are contributing to the outcome.