Çocuk ve Gençlik Ruh Sa?ly?y Dergisi; 2024;31(3):205-215
Hassasiyeti Yüksek Çocuk Ölçeği (12 Maddelik - Kısa Form):Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ertekin Z, Akkaya S, Kazak Berument S
Ankara Medipol Üniversitesi, Ankara
Amaç: Bu çalışmanın amacı Hassasiyeti Yüksek Çocuk (HYÇ) ölçeğinin 12 maddelik-kısa formunu Türkçeye çevirerek, ölçeğin faktör yapısını,
geçerlik ve güvenirliğini okul çağındaki çocuk ve ergenlerde incelemektir.
Gereç ve Yöntem: Sekiz -18 yaş arası 139 çocuk ve ergene ulaşılmıştır. HYÇ ölçeğini eksiksiz bir şekilde 126 katılımcı doldurmuştur.
İngilizcesi ile paralel olarak, maddelerin Türkiye örnekleminde tek faktörlü, üç faktörlü ve iki etkenli modele uyumu doğrulayıcı faktör analizi
ile test edilmiştir. Geçerliği test etmek için, mizacın alt boyutlarından “negatif duygulanım”, “çaba gerektiren kontrol”, “algısal hassasiyet”,
“davranışsal inhibisyon/ketleme”, “davranışsal aktivasyon sistemi”, “negatif duygu” ve “pozitif duygu” ölçekleri kullanılmıştır.
Bulgular: Doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına göre, tek faktörlü yapının verilere uyumluluk göstermediği bulunmuştur, iki etkenli model
reddedilmiş, üç faktörlü modelin veri ile en uyumlu model olduğu kabul edilmiştir. Ölçeğin güvenirlik değerlerinin, estetik duyarlılık (ED) alt
ölçeği hariç kabul edilebilir değerlerde olduğu görülmüştür. Cronbach alfa değerleri 5 maddelik “uyaranlardan kolaylıkla rahatsız olma” alt
boyutu için 0,68, 4 maddelik ED için 0,43, 3 maddelik “düşük duyarlılık eşiği” için 0,63, 12 maddelik HYÇ ölçeği için ise 0,64 olarak bulunmuştur.
HYÇ ve alt boyutlarının benzer mizaç özellikleri ile korelasyonlarının beklenen yönlerde olması ölçeğin birleşen geçerliğine işaret etmektedir.
Ayırt edici geçerlik için, HYÇ ve alt boyutlarındaki değişkenlerin önemli bir yüzdesinin incelenen benzer ölçekler tarafından açıklanmadığı
görülmektedir.
Sonuç: Sonuç olarak HYÇ ölçeğinin Türkçe uyarlamasının psikometrik açıdan yeterli olduğu bulunmuştur
The Highly Sensitive Child Scale (12-Item Short Form): Turkish Validity and Reliability Study
Objectives: This study aims to adapt the short form of the 12-item Highly Sensitive Child (HSC) scale into Turkish and examine its factor
structure, validity, and reliability in school-age children and adolescents.
Materials and Methods: A total of 139 children and adolescents aged 8-18 years were reached. A total of 126 participants completed
the HSC scale. In line with the original version, one-factor, three-factor, and bifactor models were tested for the Turkish sample. “Negative
emotionality”, “effortful control”, “perceptual sensitivity”, “behavioral inhibition”, “behavioral activation system”, “negative affect”, and
“positive affect” scales were used to test validity.
Results: Confirmatory factor analysis showed that the one-factor structure was incompatible with the data, whereas the bifactor model
was rejected. The three-factor model was considered the most compatible with the data. The reliability values of the scale were found to be
acceptable, except for the aesthetic sensitivity (AES) subscale. Cronbach’s alpha values were 0.68 for the 5-item “ease of excitation” subscale,
0.43 for the 4-item AES subscale, 0.63 for the 3-item “low sensory threshold” subscale, and 0.64 for the 12-item HSC scale. The correlations
of HSC and its subscales with similar temperament traits were in the expected directions pointing to the convergent validity of the scale. A
significant percentage of variances in HSC and its subscales were not explained by the similar scales examined, indicating the discriminant
validity of the scale.
Conclusion: This study found that the Turkish adaptation of the HSC scale was psychometrically adequate.