Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi; 2023;6(2):101-113
Gelecek Oryantasyonu Ölçeği'nin Türk Lise Öğrencilerine Uyarlanması
B Bulut,F Bacanlı
Milli Eğitim Bakanlığı,Çanakkale
Bu araştırmanın temel amacı Gelecek Oryantasyonu Ölçeği’ni (GOÖ) Türk lise öğrencilerine uyarlamaktır. Çalışma grubu 151 kız ve 102 erkek öğrenci olmak üzere 253 lise öğrencisinden oluşmaktadır. Türkçe GOÖ’nin yapı geçerliğini incelemek için verilere Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) uygulanmıştır. DFA sonuçları, Türkçe GOÖ’nin de orijinal ölçekte olduğu gibi tek faktörden oluştuğunu doğrulamıştır. Türkçe ölçeğin ölçüt bağıntılı geçerliğini belirlemek için GOÖ’nin ortalama puanları ile Geleceğe İlişkin Tutum Ölçeği ve Sürekli Umut Ölçeği’nin ortalama puanları arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma bulgusu GOÖ ile Geleceğe İlişkin Tutum ölçeği ve Sürekli Umut Ölçeği arasında pozitif yönde anlamlı ilişkilerin var olduğunu ortaya koymuştur. Bu bulgu GOÖ’nin ölçüt bağıntılı geçerliği için kanıt göstermiştir. Ölçeğin güvenirliği için iç tutarlık katsayısı .83 bulunmuştur. Bu araştırmanın bulguları, Türkçe GOÖ’nin Türkiye’deki lise öğrencilerinin gelecek oryantasyonlarını ölçmek için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir. Araştırmanın sınırlılıkları belirtilmiş ve gelecek araştırmalar için öneriler sunulmuştur.
Adaptation of Future Orientation Scale to Turkish High School Students
The main purpose of this research is to adapt the Future Orientation Scale (FOS) to high school students in Turkey. The study group consists of 253 high school students, 151 female and 102 male students. Confirmatory Factor analysis (CFA) was applied to the data to examine the construct validity of the Turkish FOS. The results of CFA confirmed that the Turkish FOS consists of a single factor, like the original scale. To determine the criterion-related validity of the Turkish scale, the relationships between the mean scores of the FOS and the mean scores of the Dispositional Hope Scale and the Attitudes Towards the Future Scale were examined. The findings of the study reveal that there are significant positive correlation between the FOS and Attitudes Towards the Future Scale and Dispositional Hope Scale. The findings indicated evidence for the criterion-related validity of the Turkish FOS. The internal consistency coefficient for the reliability of the scale was found to be .83 The findings of this research have indicated future orientation of high school students in Turkey. The limitations of the research are stated and suggestions for future research are presented.