Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi; 2019;26(1):23-31
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisine Evlilik İzni İçin Yönlendirilen Ergen Olguların Ruhsal Değerlendirmesi ve SosyodemografikÖzellikleri
BG Özgür, SK Demirkaya, H Aksu
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Muğla
Amaç: Bu çalışmada adli makamlar tarafından evlilik izni için çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanı tarafından ruhsal açıdan değerlendirilmesi için gönderilen çocuk olguların sosyodemografi k özelliklerinin, ruhsal değerlendirmelerinin ve erken yaş evliliğinin olası nedenlerinin incelenmesi amaçlandı. Yöntem: Çalışmaya 15.07.2012-
15.07.2017 tarihleri arasında Adnan Menderes Üniversitesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim
Dalı’na adli makamlar tarafından evlilik izni için ruhsal açıdan değerlendirilmek üzere yönlendirilen 18 yaş altındaki
60 olgu dahil edildi. Olguların sosyodemografi k özellikleri ve DSM-5’e göre psikiyatrik tanıları incelendi. Bulgular:
Çalışmaya alınan olguların 58’i (%96,7) kız, 2’si (%3,3) erkekti. Olguların yaş ortalaması 16,36±0,38 yıldı. Olguların evlendirilmek istenen bireyler ile arasındaki yaş farkı ortalaması 6,04±3,40 yıldı. Olguların %35’inde evlilik için
başvuru anında gebelik saptandı. Anlıksal yeti yitimi hariç olguların ruhsal değerlendirmeleri sonucunda yalnızca
%6,7’sinde aktif bir psikopatoloji belirlendi. Olguların %35’ine evlenmesine engel bir ruhsal bozukluk olmadığı kanaati verildiği saptandı. Örgün eğitime devam edenlerin oranı %18,3’tü. Gebelik (p=0,007), cinsel birliktelik yaşama
(p=0,03) ve evden kaçma öyküsü (p=0,05) arasında evlilik izni verilen ve verilmeyen gruplar arasında istatistiksel
olarak anlamlı fark olduğu saptandı. Tartışma: Ergenlik çağında yapılan evlilikler birçok risk ve istenmeyen durumu
beraberinde getirmesinden dolayı ülkemiz için halen önemli bir sorundur. Erken yaş evliliklerinin önlenmesi veya en
aza indirilmesi uygulanacak doğru ve kararlı politikalar ve yasal düzenlemeler ile sağlanabilir. Ergen evliliklerinin ortaya çıkardığı olumsuz sonuçlar ile ilgili olarak toplumda farkındalığın arttırılmasının ve çocukların eğitim sisteminde
kalmasının sağlanmasının bu durumun önlenmesine önemli katkısı olabilir.
Psychiatric Evaluation and Sociodemographic Characteristics of Adolescent Cases Referred To Child and Adolescent Psychiatry For Marriage License
Objective: The aim of this study was to investigate the sociodemographic characteristics, results of mental state examinations and possible underlying causes of early marriages of children who referred by judicial authorities to undergo a full psychiatric examination by a child and adolescent mental health specialist. Methods: Sixty patients under
18 years of age who were referred to Adnan Menderes University Department of Child and Adolescent Psychiatry
between 15.07.2012-15.07.2017 by the judicial authorities for psychiatric evaluation were enrolled for the study. Sociodemographic characteristics and psychiatric diagnoses of the patients, according to DSM-5 criteria were examined.
Results: Fifty-eight (96.7%) of the cases were female and 2 (3.3%) were male. Mean age of the patients was 16.36 ±
0.38 years. Mean age difference between the patients and the individuals to whom the children were arranged to be
married to was 6.04 ± 3.40 years. It was found that 35% of all cases had been pregnant at the time of assessment.
Except of intellectual disability, only 6,7% of the cases had an active psychopathology. It was determined that 35%
of the cases had no mental disorder that prevented him/her from marrying. The percentage of those attending formal
education was 18.3%. There was a statistically signifi cant difference between the groups with and without marriage
permit between pregnancy (p = 0.007), sexual intercourse (p = 0.03) and history of escape from home (p = 0.05). Discussion: Marriage in adolescence is still an important problem for our country because of its association with many
risks and undesirable conditions. Prevention or minimization of early age marriages can be ensured by correct and
determined policies and legal regulations to be implemented. Increasing awareness in society about the negative consequences of adolescent marriages and ensuring that children remain in the education system may have an important
role in preventing this situation.