Bu araştırmanın amacı 2007-2011 yılları arasını kapsayan beş y ıllık süre içerisinde rehberlik ve psikolojik danışma alanında yapılmış olan bilimsel çalışmalardaki araştırma eğilimlerinin belirlenmesidir. Araştırma betimsel bir çalışma olup bu kapsamda doküman incelemesi yapılarak makaleler incelenmiştir. Çalışmada ULAKBİM veri tabanı ve rehberlik ve psikolojik danışma alanında yayın yapan toplam 24 dergi analiz kapsamına alınmış ve bu dergilerde yayınlanan toplam 250 makale incelenmiştir. Her bir makale “Makale Sını? ama Formu” kullanılarak içerik analizine tabi tutulmuştur. Elde edilen verilerin çözümlenmesinde içerik analizi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre: rehberlik ve psikolojik danışma alanında yapılan yayınların önemli bir kısmı tek veya iki yazarlı olarak yapılmakta ve bu çalışmaların büyük bir kısmı araştırma ve incelemeye dayalı betimsel çalışmalardan oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak ağırlıklı olarak anket ve ölçek kullanıldığı ve araştırma desenlerinin bu doğrultuda nicel ağırlıkta olduğu bulunmuştur. Örneklem grubu olarak ağırlıklı olarak lisans öğrencileri ile çalışıldığı ve örneklem büyüklüğünün 300 ile 1000 arasında değiştiği, veri analiz tekniği olarak çoğunlukla t testi ve ANOVA kullanıldığı, nitel araştırmaların ve nitel veri analiz tekniklerinin ise alanda oldukça sınırlı olduğu anlaşılmıştır.

The purpose of this study is to determine the research tendencies in the scientific studies contucted in the ? eld of Psychological Counseling and Guidance between the years 2007 and 2011. This is a descriptive study and in this context articles were analyzed by reviewing the documents. In the study, ULAKBIM database and 24 journals published in the ? eld of psychological counseling and guidance were included and 250 articles which had been published in these 24 journals were considered to be the sample of the study and they were analyzed. Each article was subjected to content analysis by using “Article Classi? cation Form”. In order to analyze the obtained data, content analysis method was used. According to the obtained data: an important number of the researches done in the ? eld of psychological counseling and guidance consisted of single or two authors and most of them descriptive studies based on investigation and analysis. It was found that questionnaires and scales were mainly used to data collection instruments and thus, research designs were mainly quantitative. It was also found that most of the sample of the studies composed of university students and the sample sizes were ranged between 300 and 1000. Finally, t-test and ANOVA were mainly used as data analysis method. Accordingly it can be inferred that utilization of qualitative studies and qualitative data analysis methods were quiet limited in the ? eld.