Aile Psikolojik Danışmanlığı Dergisi; 2019;2(1):53-75
Çocukluktaki Anne Kabul-Reddinin Yetişkinlikteki Öznel İyiOluşa Yansıması: Fonksiyonel Olmayan Tutumların Aracı Rolü
Ş Özbiler , M Taner , M Yalçınkaya
Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi, Kıbrıs
Ebeveyn Kabul-Red Kuramı (EKAR) üzerinde temellendirilmiş olan bu araştırmanın temel
amacı çocukluktaki anne kabul-reddinin yetişkinlik dönemindeki öznel iyi oluş düzeyi
arasındaki ilişki ile fonksiyonel olmayan tutumların aracı rolünün belirlenmesidir. Bu
çalışmaya yaşları 20 ile 40 arasında değişen 231 katılımcı oluşturmaktadır. Verileri toplamak
amacı ile Yetişkin Ebeveyn Kabul-Red Ölçeği: Anne-Kısa Form, Öznel İyi Oluş Ölçeği,
Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği Kısa Form kullanılmıştır. Bütün, ön istatistikler,
betimsel istatistikler, korelasyonlar için SPSS 22,0. programı kullanılmıştır. Bunun yanında,
yapısal eşitlik modeli mutlak uyum çalışması, iyilik uyum indeksi AMOS 22.0 ile
değerlendirilmiştir. İstatiksel analizler sonucunda değişkenler arasında istenen yönde anlamlı
ilişkiler bulunmuş ve modeldeki test sonucunda fonksiyonel olmayan tutumların anne kabulred ile öznel iyi oluş arasında kısmı aracılık etkisi bulunmuştur. Bu çalışmanın elde edilen
bulgular doğrultusunda bilişsel davranışçı temelli aile eğitimi ve öznel iyi oluş programlarına
katkı sağlayacağı düşünülmektedir
The Reflection of Maternal Acceptance-Rejection in Childhood onSubjective Well Being in Adulthood: The Mediator Roles ofDysfunctional Attitudes
The main aim of this study, which is based on the Parental Acceptance-Rejection
Theory (PAR Theory), is to determine the mediating role of dysfunctional attitudes between
maternal acceptance-rejection and subjective well-being in adulthood. This study consists of
231 participants ranged from 20 to 40 years of age. To collect data, The Parental AcceptanceRejection Adult Scale: Mother-Short Form, Subjective Well-being Scale, and Dysfunctional
Attitudes Scale Short Form was used. All preliminary analyses, descriptive statistics, and
correlations were conducted using SPSS 22.0. Furthermore, structural equation modeling
(SEM) procedures with maximum likelihood estimation in AMOS 22.0. Because of the
statistical analysis, significant relationships were found between the variables in the desired
direction, and in the model test results indicated that the dysfunctional attitudes partially
mediate the relationship between maternal acceptance-rejection and subjective well-being.
Based on the findings, it is thought that, the study will contribute to cognitive behavior-based
family education and subjective well-being interventions.