Sınıflama sistemlerinde “Yaygın Gelişimsel Bozukluklar” ana başlığı altında incelenen tanı
sal kategorilerin tanımlanması ile ilgili çalışma ve tartışmalar devam etmektedir. DSM-IV
ve ICD-10 ile sınıflama sistemine giren Asperger Sendromu ile ilgili tartışmalar da sürmekte
olup, yüksek-fonksiyonlu otizm ve başka türlü adlandırılamayan yaygın gelişimsel bozukluk
kategorileri ile benzerliği ve farklılıkları araştırılmaktadır. Özellikle 1970’li yıllardan
sonra bu çalışmalara nöropsikolojik profili tanımlama ile ilgili araştırmalar eklenmiş, bazı
kategoriler için prototipik bir profil olduğu savunulmuştur. Ancak son yıllarda yapılan çalışmalar
bu görüşü benimsememektedir. Bir olgu sunumu ile Asperger Sendromu’ndaki nöropsikolojik
profil sunulacak, bu profilin bu tanı kategorisini tanımlama ve ayırıcı tanı açısından değeri tartışılacaktır.

The last decade has seen a considerable increase in discussions on the classification and
description of the problem behaviors of children with a Pervasive Developmental Disorder
(PDD).The overriding focus on the nosologic status of Asperger Syndrome and how it can
be distinguished from such related conditions as high-functioning autism and PDD-NOS is
an important research field. Studies about cognitive profiles have gained importance since
1970’s and a single characteristic prototypic profile has been described for some categories.
But recent studies do not support the validity of this profile in differential diagnosis.
In this article the neuropsychologic profile of Asperger’s Syndrome case shall be presented
and the validity of it in differential diagnosis shall be discussed.