Unutkanlık yakınması ile başvuran hastalarda, bellek bozulması dışında diğer bilişsel bozulmaların eşlik edip etmediğinin belirlenmesi önemlidir. Ayrıca bu bozulmanın normal yaşlanma ile mi yoksa demans ile mi ilgili olduğu saptanmalıdır. Demans geliştirmemiş bilişsel bozuklukların tanımlanmasında çeşitli kavramlar öne sürülmüştür. Selim yaşlılık unutkanlığı, yaşla ilişkili bellek bozulması ve yaşlanmayla ilişkili bilişsel gerileme gibi hafif düzeydeki bilişsel bozuklukların normal yaşlanmanın sınırları içinde kaldığı düşünülmektedir. Son dönemde önerilen hafif bilişsel bozulma ise yukarıdakilerden farklı olarak normal yaşlanma ile demans arasında bir geçiş evresini tanımlamaktadır. Hafif bilişsel bozulmanın ölçütleri kullanıldığında bu bozukluğun Alzheimer hastalığına yıllık dönüşüm oranı %10-15’tir. Ancak yapılan uzunlamasına çalışmalarda hafif bilişsel bozulma tanısı için farklı testlerin kullanılması nedeniyle Alzheimer hastalığına dönüşüm oranları farklılık göstermektedir. Son dönemde bellek ve bellek dışı tutuluma göre amnestik, çoklu bilişsel işlev bozulması olan tip ve bellek dışı tek bilişsel işlev bozulması olan tip gibi klinik alt gruplara ayrılması önerilmiştir. Ayrıca, dejeneratif etiyoloji dışında vasküler, metabolik, travmatik ve diğer nedenlerden de söz edilmektedir. Tedavide, bilişsel işlev bozukluklarında etkili olduğu bilinen ilaçlar dışında bellek güçlendirme eğitimi gibi ilaç dışı tedaviler de önerilmektedir. Hafif bilişsel bozulmanın tanı ölçütlerinde görüş birliği sağlanması, alt gruplarının belirlenmesi ve tedavisi ile ilgili daha fazla çalışmanın yürütülmesi gerekmektedir.

It is essential to determine whether memory impairment is accompanied by impairment in other cognitive areas in patients presenting with the complaint of forgetfulness. Furthermore, it should be established whether this impairment is associated with normal aging or dementia. Several terms have been suggested to identify cognitive disorders without dementia. Benign senescent forgetfulness, age-associated memory impairment and aging-associated cognitive decline are considered to fall within the limits of normal aging. A recently proposed term, mild cognitive impairment, as opposed to the terms mentioned above, identifies a transitional state between normal aging and dementia. With the use of criteria proposed for mild cognitive impairment, this disorder converts to Alzheimer’s disease at a rate of 10-15 % [year]ly. However, in longitudinal studies different neuropsychological tests and assessment scales were used for the diagnosis of mild cognitive impairment, resulting in different conversion rates to Alzheimer’s disease. Recently, it has been proposed to classify mild cognitive impairment according to memory and non-memory involvement as amnestic, multiple domain and non-memory single domain clinical subtypes. Furthermore, vascular, metabolic, traumatic and various etiologies other than degenerative etiology are mentioned. Besides the medications known to be effective for cognitive dysfunctions, memory enhancement training is suggested for treatment. A consensus on the diagnostic criteria for mild cognitive impairment, determining the subgroups and further studies on treatment are necessary.