Ana-babalık uygulamalarının çocuklar üzerinde farklı etkileri vardır. Hangi uygulamaların olumlu, hangilerinin olumsuz sonuçlar ile ilişkili olduğuna karar vermek kolay değildir. Bu derlemenin amacı ana baba hedefleri ve alan özelinde sosyalleştirme yaklaşımı çerçevesinde etkili ana babalığı ele almaktır. Alan özelinde sosyalleştirme yaklaşımına göre anne baba çocuk etkileşimleri ana babanın hedefleri ve çocuğun ihtiyaçları doğrultusunda farklı alanlarda gerçekleşir. Her alan çocuğun farklı bir ihtiyacına karşılık gelmektedir (korunma, disiplin, öğrenme, oyun, grup katılımı) ve o ihtiyaca uygun ana babalık uygulamaları yine bu yaklaşımda belirtilmiştir. Etkili ana babalığın ortaya çıkması ana babaların hedefleri ile çocuğun ihtiyaçlarının örtüşmesine bağlıdır. Bununla birlikte, çocuklar pasif alıcılar değildir. Benzer ana baba uygulamaları farklı çocuklarda farklı sonuçlar ortaya çıkarabilir. Dolayısıyla ana babaların yaklaşımlarını belirlerken çocuklarının cinsiyet, mizaç, yaş gibi özelliklerini göz önünde bulundurmaları gerekir. Son olarak, ana babalar çocuklarını ne kadar iyi tanırlarsa, onlar hakkında ne kadar çok bilgi sahibi olurlarsa çocuklarına yaklaşımları da o kadar olumlu olacak ve onların ihtiyaçlarına cevap verecektir.

Parenting practices have different effects on children. It is not easy to decide which practices are associated with positive outcomes and which of them with negative ones. The aim of this review was to handle effective parenting within the frame of the parental goals and domain-specific socialization approach. According to the domain-specific socialization approach, parent-child interactions occur in different domains in accordance with parenting goals and children’s needs. Each domain corresponds to a different need of the child (protection, kontrol, play, guidance, group participation), and the parenting practices meeting these needs are stated in this approach as well. The emergence of an effective parenting depends on the match between parents' goals and children’s needs. Further, children are not passive receivers. Same parenting practices may lead to different outcomes for different children. Therefore, while choosing parental practices, parents should take their children’ gender, temperament, and age into account. Finally, the more parents know their children and the more knowledge they have about them, the more their practices would meet their children’ needs.