Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) çocukluk çağında en sık rastlanılan nöro-gelişimsel bozukluklardandır. Özgül öğrenme güçlüğü (ÖÖG) veya öğrenme bozukluğu (ÖB) ise DEHB'ye sık olarak eşlik etmektedir. Bu iki bozukluk erişkinliğe dek devam edebilir ve diğer ruhsal bozuklukların gelişme riskini artırabilir. DEHB ve ÖÖG sadece akademik alanla sınırlı kalmayabilir ve yaşamın farklı alanlarında işlevselliği bozabilir. Bu gözden geçirmede DEHB ve ÖÖG'nin tarihçesi, epidemiyoloji ve etiyolojisi, tanı sistemleri içerisindeki yerleri, eşlik eden tanılar, gidiş ve sonlanımları ele alınacaktır.

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most common neurodevelopmental disorders of childhood. Learning disability or learning disorder (LD) commonly accompanies ADHD. Those two disorders may last until adulthood and increase the risk for development of other psychopathologies. ADHD and LD may not be limited to academic area and cause dysfunction in various domain of life. This review will focus on history, epidemiology, etiology, place in diagnostic classifications, comorbidities and prognoses of those two disorders.