Amaç: Ebeveyn yetiştirme tarzları ve çocukların bu davranış tarzlarını algılama biçimleri, çocukların psikososyal gelişimindeki temel unsurlardandır. Bu araştırmanın amacı, özgün formu Perris ve arkadaşları tarafından geliştirilmiş olan; çocuk ve ergenlerde kullanılmak üzere Markus ve arkadaşları tarafından uyarlaması yapılan ve ilgili araştırmalarda sıklıkla kullanılan Ebeveyn Yetiştirme Tarzları Ölçeği–Çocuk Formu’nun Türkiye’de kullanımını sınamaktır. 11 ile 18 arasında değişen toplam 505 çocuk ve ergen katılmıştır. Ölçeğin Türkçe formunun faktör yapısı, ölçüt geçerliği, iç tutarlılık değeri, test-tekrar test güvenirliği, iki yarım güvenirliği ve madde-toplam güvenirliği, çeşitli istatistiksel analizler kullanılarak sınanmıştır. Sonuçlar: Yapılan analizler, Ebeveyn Yetiştirme Tarzları Ölçeği – Çocuk Formu’nun, çocuk ve ergenlerin ebeveyn tutumlarını algılarını ölçmede geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermektedir. Tartışma: Bu araştırma Ebeveyn Yetiştirme Tarzları Ölçeği-Çocuk Formu’nun çocuk ve ergenlerin algılanan ebeveyn tutumlarını ölçmede uygun bir araç olduğunu göstermektedir. Ölçek 11-18 gibi geniş bir yaş aralığını kapsadığı ve kendini değerlendirmeye dayalı bir ölçek olduğundan, araştırmacılara kullanım kolaylığı sağlayacağı öngörülmektedir. Bu ölçeğin kullanımıyla birlikte, çocuk ve ergen gelişimi ve semptomatolojisi ile algılanan ebeveyn tutumları yönünden eksik kalmış pek çok alan aydınlatılabilecektir.

Objective: Previous studies emphasized the role of parents on children and adolescents’ socialization process. The aim of the current study is to standardize and investigate the psychometric properties of the Turkish version of the child form of Egna Minnen Betraffande Upfostran (EMBU-C; My Memories of Upbringing Scale), which was developed by Perris and colleagues and adapted to be used with children and adolescents by Markus and colleagues. Method: Five hundred and À ve children and adolescents participated in the study, whose ages are between 11 and 18. The factor structure, test reliability, internal consistency value, test – re-test reliability, split-half reliability, and item total correlation were gathered by various statistical analyses. Results: The statistical analyses showed that EMBU-C is a reliable and valid scale that can be used to measure children and adolescents’ perception of parental behaviors. Discussion: This study shows that EMBU-C is a convenient tool to measure children and adolescents’ perceived parental behaviors. Since this scale can be applied to a wide age range like 11 and 18 and since this is a self-report test, this scale would be easily used by researchers. This scale may enlighten many areas about child and adolescent development and symptmatology