Bu çalışma, Duygusal Zekâ Yeterliklerini İş yaşamında Kullanma Düzeyi Ölçeği'nin geçerlik ve güvenirlik düzeyini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışma, 2002-2003 öğretim yılında beş Fen-Edebiyat Fakültesi'nde görev yapan öğretim üyelerinden elde edilen veriler üzerinde gerçekleştirilmiştir. Duygusal Zekâ Yeterliklerini İş yaşamında Kullanma Düzeyi Ölçeği, beş alt ölçekten oluşan 72 maddelik beşli likert tipi bir ölçektir. Ölçeğin toplam Cıonbach Alpha Güvenirlik Katsayısı.96'dır. Ayrıca her alt ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları da yapılmıştır. Yapı geçerliği için yapılan faktör analizi sonuçları, her alt ölçeğinin tek boyutlu olduğu sonucunu vermiştir. Elde edilen bulgular, ölçeğin Türkiye’de geçerli ve güvenilir olarak kullanılabileceğini göstermiştir.

This study was done to determine reliability and validity of development Emotional Intelligence Competencies Scale for Having Levvel of Profession Life. This study was done according to the data obtained from academicians teaching in ftve Arts and Sciences Facul-ties in the academic year 2002-2003. Emotional Intelli-gence Competencies for Having Level of Profession Life Scale consisting of five sub-scale and seventy-two qu-estions, is five-fold likert scale. Emotional Intelligence Competencies for Having Level of Profession Life Scale has total Cronbach Alpha is .96. It vvas done the validity and reliability studies of ali sub-scales. In additi-on, ali sub-scales validity and reliability studies weie done. A result of factor analysis that was niade for structional validity scales was gathei ed in one dimensi-on. According to findings has shown that Emotional In-telligence Competencies for Having Level for Profession Life Scale can be used with validity and reliability in Turkey.