Bu çalışma, Etkileşim Kaygısı Ölçeğinin geliştirilmesi bağlamında geçerlik ve güvenilirliğini incelemek üzere yapılmıştır. Çalışma 2000-2001. öğretim yılında üniversite düzeyindeki öğrenci gruplarından elde edilen veriler üzerinde gerçekleştirilmiştir. Etkileşim kaygısı ölçeği 21 maddelik beşli likert tipi bir ölçektir. Testin tekrarı yöntemi ile elde edilen güvenilirlik kat sayısı .95 olarak bulunmuştur. İç tutarlığı saptamak amacıyla hesaplanan Cronbach Alfa katsayısı .90 dır. Ölçeğin geçerliği için "Benzer Ölçekler Geçerliği" yöntemi . kullanılmış ve Utangaçlık Ölçeği ile korelasyon katsayısı r.89 olarak hesaplanmıştır. Yapı geçerliği amacıyla yapılan faktör analizi, ölçeğin tek boyutlu olarak değerlendirilebileceği sonucunu vermiştir. Elde edilen bulgular, ölçeğin Türkiye'de geçerli ve güvenilir olarak kullanılabileceğini göstermektedir.

In this study, some relevant details have been elaborated as related to the studies on the validity and reliability of recent "Interaction Anxiousness Scale" development efforts. The sample consisted of undergraduates (girls and boys) in terms of2000-2001. Scale used in this study a 21 item likert-type revised "Interaction Arcciousness" vvith ftve point response format. In terms, of retest reliability, the correlation vvas calculated as .95 and the Cronbach Alpha coefficient regarding the internal consistency as .90. In testing the validity of the scale, the Homogenous Scales Validity Measure and Shyness Scale were utilized and its Factor analysis undertaken vvith a vievv to evidencing the construct validity of the measure indicated that the revised Interaction Anxiousness Scale might be taken as a one dimension scale. Finding indi¬cated inventory can be used in Tiirkish context reliably andvalidly. Computed results have displayed a relatively high correlation of .89: