PSİDE Psikolojik Danışma ve Eğitim Dergisi; 2015;1(2):31-46
Hemşirelerin Kötü Haber Verme Deneyimleri: Bir Yorumsal Fenomenolojik Analiz
A Kocabalkan, MRK Boothby
Aura Psikoterapi Merkezi, İstanbul
Kötü haber verme birçok sağlık çalışanının kariyerlerinde tecrübe etmek zorunda kalacakları bir
süreçtir. Bu süreç içerisinde sağlık çalışanları büyük olasılıkla bazı zorluklarla karşılaşacaklardır. Bu
zorlukların doğasını anlamak ve bu süreçle ilgili yaşanan duygusal sıkıntıyı azaltmak için kötü habere
maruz kalan ve kötü haberi veren kişilerin deneyimlerini incelemek önemlidir. Kanser tanısı itibariyle,
tedavi süreci boyunca hastalar ve yakınları onkoloji hemşirelerinden destek beklemektedirler. Buna
rağmen ilgili literatürde hemşirelerin deneyimlerini araştıran nitel araştırma sayısı çok azdır. Böylelikle
bu çalışma, onkoloji hemşirelerinin kötü haber verme ile ilgili deneyimlerini incelemeyi amaçlamıştır.
Bu çalışma nitel bir çalışma olup, IPA (Intepretative Phenomenological Analysis-Yorumsal
Fenomenolojik Analiz) temellidir. Tipik örneklem kullanılmıştır. Güneydoğu İngiltere’deki büyük bir
eğitim hastanesinin onkoloji bölümünde çalışan 6 onkoloji hemşiresi ile görüşülmüştür. Yarı-
yapılandırılmış mülakat kullanılmıştır. Analiz sonucunda iki üst tema ortaya çıkmıştır: ‘Kötü haber
verme ile ilgili yaşanan zorluklar’ ve kötü haber verme sürecinde hemşirelerin rolleri’.Bu çalışmada
elde edilen bulgular onkoloji hemşirelerine yönelik kötü haber verme ile ilgili eğitim programlarının
hedeflerini oluşturabilir.
Nurses’ Experiences of Breaking Bad News: An Interpretative Phenomenological Analysis
Breaking bad news is a process that many health professionals have to go through at some point in their career. Health professionals are likely to face various challenges when breaking bad news. In order to understand the nature of these challenges and reduce distress associated with breaking bad news, it is necessary to explore the deliverers’ and recipients’ experience of the process of breaking bad news. Oncology nurses as part of their role are expected to support the patients and their relatives throughout their treatment following the diagnosis of cancer. Although this is the case there are only a few studies that investigate nurses’ experiences of breaking bad news. Therefore, the present study aimed to examine oncology nurses’ experiences of breaking bad news. The present study was a qualitative study which was based on Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). ‘Typical sampling’ was used. Six nurses who worked at an oncology department in a large teaching hospital in Southeast England were interviewed. Interviews were semi-structured. The analysis yielded two superordinate themes including ‘challenges to breaking bad news’ and ‘roles of nurses during the process of breaking bad news. The present findings could be used as targets for training programmes for oncology nurses aiming at breaking bad news.